正能量电影暖春观后感600字(精选15篇)-凯发网站

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【简介】下面是小编整理的正能量电影暖春观后感600字(共15篇),希望对大家有所帮助。在此,感谢网友“kevinflying”投稿本文!

篇1:正能量电影暖春观后感600字

那晚,和女儿看电视,不经意间调到一个频道,此时正在播放电影《暖春》。其实早就听说过这部电影,但是听腻了众多商业电影的宣传炒作,从没想过该片子能有多大的诱惑,没想到,仅短短几分钟,影片里爷孙两人的对话,却立即将我引入剧情。并被浓浓的暖春深深地感动,泪花充盈眼帘,看看女儿坐在身边,不好意思让泪水流下来,哽咽在嗓子里更是难受,借此机会将堆积在内心的感受释放出来。

这是一个落后的小山村普通小人物的普通故事,没有大片华丽、喧闹,里面的人物爷爷、小花、叔叔、婶婶,善良的邻居,他们都是生活中最朴实的常人。主人公小花是一个孤儿,亲人都死了,被村人收养,受不了村人的虐待,逃了出来,最后被爷爷收养。小花和爷爷相依为命,但爷爷的儿媳婶子不喜欢小花,婶子自己不会生育,觉得收养了小花……故事的情节设置巧妙,同时注重细节表现力,给予观众多而不腻的感动元素,使影片更加有血有肉。最让我印象深刻的片段:老人为了供小花上学,拖着年迈的身体上山砍柳条编筐,让观众在老人的伟大中深受感动,老人与孩子吃鸡肉的情节,充分的表现了彼此间真诚无私的感情,小花识字的那段情节,短短三分钟,寥寥十余个画面,便将小花的童真、聪明与老人的和蔼、心酸展露无余,老人为小花买新鞋的情节用一个镜头就达到了震撼的效果。最为巧妙的是风车的设置,故事于不同阶段在人与人的关系中插入了三个风车,用风车作为故事的旁线,寄托了人物情感铺垫。

好的剧本要经过好的演绎才会真正使影片感人至深。片中没有明星大腕,却有着表现真实出色的老人、孩子。影片最感人的几处几乎都催人泪下,老人与小孩的扮演毫无华彩的演技,他却告诉了人们眼泪是怎样被诱发出来的。老人脸上的皱纹,孩子的大眼睛,一个个蒙太奇镜头,传神表现了人物内心的世界。

影片看到这里,悄悄的瞧了一下坐在我身边的女儿,联想到影片里的小女孩和他们生长在同一年代,但境遇却截然不同。当我们的孩子在书生嚷嚷的教室里享受学习赋予的乐趣时,她却在菜地里劳动;当我们的孩子被父母万般宠爱时,那小女孩却遭受来自“叔叔、婶婶”的不断的指责,遭遇铺天盖地向他袭去。不过当我们的孩子娇惯为暖房里的花草时,她却早能生活自理,为家庭挑起一分重担。城市里的孩子随手得来的物质与精神享受是她所不具备的,而在逆境中的她,内心却是坚强的,正是在这种时刻,她的一切行为才更具价值,现实中她所具有的独立、自强、珍惜、懂事、感恩的品质更珍贵。

篇2:正能量电影暖春观后感800字

电影《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。剧中的小花是一个可怜的孩子。一部电影,让人哭碎了心,看完电视留下的只是人们同情的眼泪,辛酸的泪

小花,是个七岁的孤儿,在奶奶去世后,不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来,带着奶奶留给她的纸风车。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花,拉回村里。村里人都不想收养她,最后还是宝柱爹把她领回了家。而爷爷的儿媳正百般求子不得,一时把小花当成了眼中钉,即使小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来;送人小花怎么也要跟着回来;用眼光威胁小花不能吃东西,最后爷爷不得不和小花另起炉灶;她甚至还为了两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。小花最终感动了所有人,并以她的聪明才智取得了学业的成功,最后当上了理想的乡村教师。

暖春的画面并不算美,但是它在阐述着人性的美,撇开了外表的虚无,让我们观赏到了爱的美。这部电影究竟说了哪种爱?是爷爷对于小花的怜爱?是小花对于所有人的爱?小花是怎么做到不去怨恨别人,用诚恳的爱去对待所有人的?她只是个七岁的小女孩,我不想说这只是拍戏,她的懂事实在让我震撼,这是一种怎么样的宽大的心,就和收养她的爷爷一样,他们的心都是如此的宽大。能够坦然面对别人的闲言碎语,别人的怨恨的人,在这个社会实在是找不到。

爱,爱心,慈善,这些词原本是那么的高尚,但如今这些词似乎和名声,利益挂起了勾。《暖春》的出现,就如同洁净的泉水,洗涤着我的心灵,告诉我,爱心的真正定义。小女孩的善良、懂事融化了儿媳的心。这种毫无根据的想法,不但伤害他人,连自己都不会好过,最终婶娘还是不再执着于自己的自私想法,这段真是可喜可贺。物欲,是目前最可悲的东西,也只有靠多体会人间的真情,相信人性的善良,才能对抗它。

这部剧并不跌宕起伏,它朴实的美感动了很多人。血浓于水,而爱却比任何物质都来得浓烈,它是人类的精髓,它使我们能够爱生活,爱他人,爱自己。让世界充满爱吧!

正能量电影暖春观后感800字

篇3:《暖春》电影观后感600字

这部电影是讲可怜的孤儿小花的故事。在一个寒冷的早晨,在村头发现了一张小木床,床上有一个小女孩。她就是小花。这时,宝柱爹走了过来,领走了小花,使小花从死亡线上逃了出来。由于不是亲生的,小花一直得不到香草的喜欢。香草很想把小花送人。但每次都被宝柱爹及时拦住了,即使这样,小花也不恨香草。后来,小花用自己善良的心打动了香草的对她的冷漠与无情,被香草收留了。后来,小花努力学习考上了大学。

这部电影有很多地方令我感到惭愧和感动。

最让我感到羞愧的就是小花让老师帮他用一枝只有一截手指长的铅笔批作业。说,为了让爷爷少砍点柳条编竹篮为她买本子。为什么会让我感到羞愧呢?那是因为我觉得自己太浪费了。我的草稿本、作业本很多,所以觉得浪费一点也没什么。有时就会把没用过的纸来叠飞机,打草稿也乱七八糟。本来一页纸可以做8道题目的,但由于我乱七八糟的书写,一页纸只能写4道题了。看到小花那么节约,我顿时面红耳赤,恨不得把那些浪费了的纸,全部送给小花用。可现在说这些还有什么用呢?

那你们知道小花最让我感动的是什么地方吗?不知道吧,那我告诉你,那就是孝顺!说道孝顺,那就得从爷爷为了让小花上学而编竹篮开始了。宝柱爹为了让小花上学,不得不每天一大早就上山去砍柳条,晚上再背着十几斤中的柳条回家。有一天,本来是晴空万里的.天空突然变得乌云满布。小花一看,知道暴风雨就要来了,爷爷还没回来,小花赶紧拿上薄膜雨衣朝山上跑去。哗啦啦,哗啦啦。暴风雨下起来了。雷在咆哮,风在怒吼。宝柱爹背着十几斤重的柳条艰难的挪着步子。忽然,他看见了小花奔了过来。他正要走过去,可身子太虚弱了,眼前一黑,晕了过去。小花把爷爷背回了家,爷爷一直处于昏迷状态。小花怕爷爷死掉,就害怕的喊着:“爷爷,您睁开眼睛看看我吧,我是小花呀。”说完,还唱起了今天刚学会的歌。也许苍天也被感动了吧,宝柱爹竟然醒了过来。看到这里,我情不自禁的哭了,怎么也控制不住。这时,我想起了以前对爸爸的一些行为。有一次,我由于贪玩,自己偷偷的跑去了别人家玩。回到家里,爸爸黑着脸狠狠地批评了我一顿。我当时还顶嘴,气的爸爸揍了我一顿。我当时很不理解他,以为他是拿我出气。后来我才想明白,他也是为我好。我应该报答他,感谢他。而不是怨恨他,抱怨他。

篇4:电影《暖春》600字观后感

电影《暖春》600字观后感

一个人一生中最重要的也许是人生的价值,可是真情也是不可缺少的一部分.假如人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壮阔的,是蔚蓝的,浪花也是美好的!珍爱大海,也请你珍惜每一朵浪花.这是我的暖春观后感

“鸭鸭鸭鸭鸭鸭``````”在一座大山里,有一个漂亮的村庄,村里天天都会出现一个赶鸭子的'身影--她就是小花,一个无父无母的女孩,可又有谁知道小花背后辛酸的故事.

小花在很小的时候,就父母双亡,唯一的亲人奶奶也离她而去.她只好寄人篱下,在遭受那户人家的虐待之后,小花逃了出来,被一个叫“二狗”的村民救了.大家都不愿意领养她,最后一个老汉领养了她.老汉遭受了儿子与儿媳的反对,毅然把小花留了下来.

小花的婶娘对她很坏.千方百计的要把小花送走,但小花一点也不记恨她.

结局自然是美好的:小花如愿以偿地成了婶娘的孩子,乡亲们为小花一家捐钱捐粮,她考入了大学,成为了一名人民教师.

一位人物,一个故事,一场电影,让我们感到了人间的春风与暖和.在车水马龙的都市里,人们为自己原本漂亮的心灵披上了冷酷的面纱,裹上了金钱、利益的外衣.小花的善良为我们敲响警钟,对待恶毒的婶娘,她却如对妈妈一般;小花爷爷的仁慈让我们无颜以对,他的一生都给了两个孤儿,如对自己的子孙一般呵护疼爱.

罗丹说过:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”在5.12地震中,面对那一双双求助的眼睛,每个人都伸出了援助之手:有的慷慨解囊、有的勇奔前线…点点滴滴,都让我们感受到了暖和,感受到了暖春.

一个人一生中最重要的也许是人生的价值,可是真情也是不可缺少的一部分.假如人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壮阔的,是蔚蓝的,浪花也是美好的!珍爱大海,也请你珍惜每一朵浪花.

篇5:暖春电影观后感600字

为了供小花读书,爷爷不顾自己年老体弱,每天都要上山砍柴,把它编成竹篮,再换钱供小花上学。每次一忙就是一整天啊! 在一个电闪雷鸣的傍晚,,瘦小的小花风车,在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着,奔跑着。这时,倾盆大雨,而她的爷爷身背一大捆柴走着,突然跌到在山坡上,昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷,悲痛欲绝,她哭喊着、一个尽的叫着“爷爷”

一天,小花拿出一支铅笔对老师说:“老师,您能不能答应我一件事?”老师说:“什么事?”“您以后能不能用铅笔改作业?”“为什么?”老师很奇怪地问。“因为用铅笔,擦了以后本子还可以再写……”看到这里,我的眼睛湿润了,小花在这种困难的条件下,仍想尽办法学习的精神,震撼了我的心灵,是对我心灵的一次洗涤。

我也由衷地钦佩“爷爷”,他为了两个和他非亲非故的孤儿,搭上了整整一辈子。这种胸怀,这种大度,是我们没有的,他却做到了,而且,他没有要求过这两个孤儿一点一滴,没有向他们索要回报,想起他的坎坷的一生,贫苦的一生,我的眼泪又淌了下来。

小花的精神也是难能可贵的,她心地善良,连三番五次伤害她的婶娘都能接受,有人会觉得她傻,可我不!我同情她,支持她,为她的善良、正、孝顺、乖巧、好学而快乐。可在那一瞬间,在婶娘踩烂她风车的一瞬间,我的心都快碎了。我从没尝过这么多苦,或许我没她的一半好,因为我做不到那样。

一部电影,让人哭碎了心,哭得都忘了抹眼泪,电影院里留下了大家同情的泪,辛酸的泪!

篇6:暖春电影观后感600字

我是讨厌被感动的人,我是讨厌流泪的人。 多少年了,我看的电影都是些所谓大制作的商业片,或者是在别人看来幼稚到极点的动画片。因为这些能够让我有足够的空间去保护我那软弱得无力支撑的心,它总是想流泪,总是想挣脱我竭尽全力才建筑起来的保护层,所以我竭力不去触碰它。

看暖春时,我情不自禁地在哭。几年了,压积在心里地苦痛一股脑全部出来了。我不仅是可怜小花,同情爷爷。我也可怜自己,没有了真心的自己。

那个被婶娘一脚踩烂的风车,撕心裂肺的痛哭。我不自觉地哭,由无声到大声。奶奶的风车,小花和亲人唯一的联系,就在这残酷的一脚下粉碎了。风车啊!风车啊!上面有着奶奶的体温,有着奶奶的爱抚;风车啊!风车啊!为何你是纸做的,为何你要那么容易就从生活中消失?而又是那么不愿意从孩子的记忆中离去,你有留恋吗?是牵挂吗?

“我最爱的人是我爷爷!”“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋,爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛,那颗疼惜爷爷的心。是不是只有在那种困境下,我们才能真正发现亲情就在身旁? 是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节?

倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条,为的是能够编更多的竹筐,攒更多的钱给小花上学。在那条盘旋得让我心有余悸的小道上,爷爷一步一步地在泥泞中走来,我默默祈祷 低声念着:“爷爷小心,一定要小心。小花不能没有你,小花不能失去你。爷爷,慢点,一定慢点。本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们,导演却让我第一次在影片中破涕为笑 爷爷活下来了!我不晓得该用什么词去形容当时自己的感觉,只有欣慰,只有开心,我的爷爷!

这些已经很感人了,已经让我的心脏承受不起了,却没料到最后还有让我忘乎所以不顾一切的放声大哭的镜头。

一切的一切,原来宝柱也是爷爷抱养的,原来爷爷一直是个单身,原来爷爷一直这么疼爱孩子。他一直管宝柱叫“宝宝” ,他一直为没能让宝宝上学走出大山而遗憾和自责。我不能自已的喊出“爷爷,我的好爷爷,你是我们的好爷爷!”穷尽一生,为的都是孩子,为的都是那些从小就苦命的生命。

写了这么多字,流了这么多泪。我的心终于没有最后一道防线了,它自由了!不晓得该说些什么了,用小花的一句话带我们回到那个无尽的空间中 :

“是爱,让我成长,让我明白,生活中不止是血是浓的!”

篇7:正能量电影观后感600字

“坚持正能量,人生不畏惧”理查德·怀斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和期望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。生活中其实没多少大风大浪,我常借助一句话劝说别人:所有的烦恼都是自寻烦恼!其实当烦恼出现的时候,也就是负能量吸收的过多了。

这本书用很多心理学的例子来证明和解释了作者的论点:身体行为影响自我情绪。常识告诉我们,很多时候某些事情和想法会让你产生某种情绪,而这种情绪反过来会影响到自我的行为。比如:我们有幸福的感觉,就会微笑;我们感觉害怕,就会逃避。情绪和行为之间是相互影响着的,同时也会在人与人之间相互传染。

从书中使我明白,生气也会抑制正能量的散发。结合自身的表现,异常是工作中,仍然有很多地方需要改善。比如:在工作中和同事哪怕是意见相左时交流的语气及情绪的控制。

每一个人都具有能量场,人的一生就是一个耗能过程,如果不人为地加以调控,人的能量场就只会减弱而不会增强。所以,我们要被正能量支配。因为仅有这样,才能使自我代表着光明与向上的力量。你的存在会让人觉得,活着是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。态度乐观、进取、向上的人,充满信心、期望与信念,这样的人就像是一个正能量磁场,能够补充或改造四周较弱的负能量磁场。就好比是划着的火柴才能点燃蜡烛,同样仅有充满正能量的人才会把自我的好情绪传染给别人,激发起对方的欢乐。

成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小,还在于心灵的愉悦程度。做自我喜欢或自我擅长的事情时,心灵会十分平和舒畅,因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会,我们必须让自我静下来,以寻求内心的正能量。让我们以这样的心境进取地投身于日常工作,并且将日常工作做到细致、精致、极致,在工作中去感受别样的风景和人生吧!

我们要学习向日葵的精神,哪里有阳光就朝向哪里!

篇8:正能量电影观后感600字

“带队伍就是带人心、团队需要正能量”,乍一看封面,感觉又是一本落入俗套的“励志”书籍;当翻开目录看提纲,诧异地发现一个非常浅显的道理居然细化到十四个章节,这才开始好奇此书的观看。正能量,当今社会缺乏的营养素,在很多领域,正能量的迸发都带给我们深思,留给我们回味。当公民被污秽蒙蔽双眼的时候,正能量能为我们拨云见日;当团队充斥积极负面的时候,正能量可以澄清事实。正能量迸发的结果是质变的表现,而其过程则是量变的积累。每位成员能否成为团队积极正面的建设者,管理者背后的组织和安排非常重要。

作为团队的管理者,专注于你的'团队才能让自己成为正能量的源头。合格的管理者需要做到踏踏实实地务实工作,潜心做问题地“解决者”,而非问题的“发现者”甚至是“制造者”。所谓积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,就是这个道理。管理者若是“私利追逐者”,团队中烦躁、抱怨、推诿、指责的声音将不绝于耳。而管理者若是个“建设者”,理解、无私、互助、帮扶就会成为习惯。所以团队管理者必须明确自己的核心职责,我们负责的是一线员工的打造和一线员工工作流程的梳理;我们还需和相关部门写作,以提高团队的运作效率,最终实现有效的经营。在一个优秀、有序的团队,每个人都肩负着各自的职责,分工就显得尤为重要。在我们的团队中,管理者也需要针对每个人的不同特性规划职涯、分配工作。不要奢望每个人都成为绩优,也坚决不允许团队中有人连

做绩优的梦想都没有,如果真如此,将会给团队中正能量的传递设置不小的障碍。当团队正能量不足时,管理者必须适时作出调整。调整员工的培训方式、调整人员分工安排、加强与问题员工的沟通,都能够及时有效地为其补充正能量,帮他们认清自己的核心角色。只有每个人在各自的角色上完全投入、用心演绎,剧情才会精彩、正能量才能持续喷发!

篇9:正能量电影观后感600字

雄鹰因为无数次被摔下悬崖坚硬了翅膀而能飞翔;树苗因为被风雨无数次吹打而能茁长成长;我们人类因为有正能量的浸润而能创造奇迹。所谓正能量就是一颗爱心,一颗上进心,一种善良。

美丽中国的梦想要实现就需要努力付出,比如中国要富强就必须靠双手劳动。但现实是许多的地方不尽人意,比如人类不珍爱我们美丽的大自然,让大自然不再清新富有。我不禁想问人类何不珍惜,享受大自然的美?动物给大自然点缀了许多美,可它们都一步步面临灭绝;几十年前的长江中有一千多头白鳍豚,可现在呢?仅仅二十头……为什么宝贵的财富会溜走?就是因为人类不文明,不传递正能量,是负能量源泉。由此可以看出人与大自然要和谐相处。

迈向全新的生活是我们每一个人对生命的畅想。生命自然可贵,但唯有相信自己,才可成功!“西施”女孩毕业后,找到了工作,虽不错,但是想父母大人不容易,得回去尽孝。“西施”女孩和父母大人商讨做传统馒头,抱着“玩玩”的心理干了半个月。一百五十个馒头还剩一半,于是广告词上又写;无添加,绿色安全,让您回味无穷!慢慢,路人觉得“西施”女孩又美手工又好,便称;“馒头西施”。“西施”女孩说过;“快乐馒头”就是正能量!我读到这里,脸不禁红了起来;因为我总是娇气,懒惰,在家是;‘小公主’,衣来伸手,饭来张口。原来,人可以一生贫穷,但是生活不能放弃,要相信明天,相信青春没有地平线……

做个好少年是我的追求。少年是时代的骄傲,是祖国的未来。张阳是一位校园之星,获得过数不清的奖项。同时在家,也是个懂得感恩的人。奶奶因中风导致偏瘫,张阳看妈妈照顾奶奶太辛苦,就帮忙分担了一半,替奶奶揉腿,洗脚……总是一丝不苟,脚踏实地,没有半点怨言。

读完《青春正能量》这本书,我明白了;梦想就在远方,成功就在眼前,传递正能量就能让青春飞扬!

篇10:正能量电影观后感600字

《团队正能量》主要从管理者的角度介绍了一支正能量团队建设的基本要点。包括管理者自身职责的明确,避免成为微观管理者。对员工的充分信任与正确的授权方法。怎样在与员工的交流,会议和培训中传递正能量。

现代管理学在诞生之初,基本的理念是从人都是缺乏自制、懒惰的,强调以规范的流程,严格的监管来使员工被动提升工作效率。这一管理理念在当时起到了一定的作用,但是随着工作强度的不断加强和对产出效率要求的不断提升,这一理念的弊端逐渐呈现,在实际运用中往往适得其反。

以此带来了管理理念的变革,强调通过加强员工的归属感,调动员工的主观能动性而增加效率,事实证明,这样大大提升了工作效率。

运送工作,按照规定的流程将标本等物品送至指定地点外,在工作中难以避免与院方接触,需要员工发挥其自主作用,才能真正做好工作。怎样使每一个员工都能代表了公司的规范、要求,这就需要正能量的传递。

本书开章伊始,就提出了对管理者的要求,要求管理者是站在建设一个优秀的团队,为团队的发展而努力的人,而不是做一个“私利追逐者”。一个正能量的团队中,必须每个成员都了解团队的目标使命。只有每个人都了解了团队的愿景是什么,才能真正地了解该做什么。正确的会议流程,正确的培训方法对正能量的传达也有至关重要的作用。在正式地接触之外,非正式地接触也对团队的建设起着至关重要的作用,这就要求我们作为管理人员,要在工作之外的其他地方表达出对员工的关注关心。制度用来约束,温情要靠人来传达。

公司的项目综合管理指导中对员工会议与员工培训十分强调,我们在日常运作中当然要按照公司的要求执行,但是正确的培训方式和会议内容传达不光是通知的传达和技能的灌输,更是正能量传达的最好机会。

正能量团队的建设实际上是每个员工主动意识的建设,这就要求管理人员处处关心员工,从建设团队的目的出发,这样才能带出一支高效的队伍。

篇11:正能量电影观后感600字

一次逛书店,偶然看到畅销书的位置放置了一本《正能量》书籍,出于对现今对正能量一词的好奇和感动,随手从书架上取下这本《正能量》翻了起来,随之被开头的一些实验和数据吸引住了,因为其它原因没有在书店继续阅读,回到家后上网搜索下载了这本书,通读一遍后感触良多。

《正能量》是一本心理励志书,作者为我们打开了一扇重新认识自己和他人的窗户,结合实际案例,教给我们如何去排除负面情绪,激发自身内在的正能量,每个人身上都带有能量,而只有积极、向上、乐观的人才带有正能量。当我们陷身困惑,争执或者消极能量之中时,尝试解脱或者改变破坏性的能量,当积极的能量被引爆时,我们的人生也许将会得到一个神奇的大转变。火柴虽小,但在漆黑的夜空中点亮,能尽显它的能量,同时它还可以将这股温暖的能量传递给蜡烛。一个态度积极,向上、乐观,充满信心、希望与信念的人,如同充满正能量的火柴一般,能把好的正能量传递给别人,激发周围的正能量。

和谐的人际关系,能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。很多时候我们与他人之间的相互理解、相互包容,保持善良的品性,以豁达的胸怀对待周围的人和事,用理性、公正的标准来判断身边的是与非,是人与人之间相互保存的正能量。

生命中很多时候、很多事情,不是我们做不到,而是我们无心去做。成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小,还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时,心灵会非常平和舒畅,因为那是心灵之所系、能量之所在。在这读正能量有感个浮躁的社会,我们必须让自己静下来,以寻求内心的正能量。让我们以热忱的正能量心境积极地投身于工作、生活,在生命旅途中感受别样的风景和人生!

篇12:正能量电影观后感600字

我是柳林镇第一小学学生,有幸读了《青春正能量》一书,这是一本很励志的书,是一本排除负面情绪,传递正向能量的心灵成长之书。他告诉我们什么是正能量。能让你积极有活力的,就是正能量。一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!在我们日常生活中随时随地的都可以制造正能量,储备正能量,传播正能量。我们站军姿,英姿飒爽;我们踢正步,昂首挺胸,步伐有弹性,胳膊前后摆动,我们充满自信,我们感到快乐,我们感到自豪。

可见,快乐是可以被创造出来的,身体上的小小变化,就能让全身充满正向的能量。愤怒生气的情绪将越来越多的负能量回送给你,所以我们要压制自己,不要生气,要平静下来,释放自己的怒气,寻找快乐,好好的去学习。“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是拥有了这个品质一样。”

人们通过有意识的操纵自己的行为,获得某种积极的“正能量”的积聚,从而获得正面的情绪。如果我们在学习中,重视用积极的心态调整自己,排除负面的思想,远离消极,坚持正向能量,持之以恒,还有什么困难会困扰我们呢?每天给人一个微笑、一个握手、一个拥抱,传递的便是乐观和积极。只有我们每一个个人学会坚持正能量、充满正能量,我们的社会才会充满正能量,《青春正能量》一书教我们:如果你有自信,它会释放出能量,推动你走向成功;如果你自卑或恐惧,它也会释放出能量,导致你走向失败。其实我们生命中有很多时候,很多事,是我们能做或不能做的。每个人的正能量因人而异,各有不相同,所以我们要自己去挖掘开拓,做我们自己喜欢做的事或我们擅长的事!

篇13:暖春电影观后感作文600字

今晚我看了一部特别感人的电影(暖春),片中的小女主角“小花”,让我觉得既可怜又可爱,更多的却是佩服。“小花”出生在一个特别贫困的家庭,在她8岁的时候父母都去世了。男主角‘宝柱’他爹见这孩子可怜,而“宝柱”和他老婆“香草”又一直没能生出孩子,便将小花收养了。别看“小花”只有8岁却是特别的能干,每天做饭,洗衣服一天到晚不停的做家务,但是“香草”却还是不喜欢她,甚至虐待她。“香草”持续着在吃个种药,却依然无济于事,似乎自己生不出孩子是她的错,把所有的气都撒在了这个小女孩身上。还好她爷爷(“宝柱”爹)对小花很好,俩孙女相依为命分开单过,小花的勤劳懂事渐渐赢的了周围邻居们的喜爱和同情,都时不时时的给他们孙女俩送点米和鸡蛋过来,有什么吃的“小花”都要和爷爷一起吃,爷爷不吃的话她也不吃。“香草”却乘爷爷不在家,谎称骑自行车带“小花”出去玩,“小花”可开心了,因为她还从来没有坐过自行车,坐在后面手里举着纸风车甭提有多高兴了,可是到了那里‘香草“把她交给一对夫妇就骑着自行车赶快跑,”小花“跟在后面一边拼命的跑,一边哭着喊”婶娘,不要把我仍在这里,我要爷爷!“

终于让她抓住了自行车,又回到了家。她在和邻居小孩一起玩的时候学会了写十几个字,在地上写的时候被爷爷看到她对爷爷说我本来想等学会50个字的时候再告诉您!此后爷爷便每天上山去砍柳条编筐子卖钱供她上学,而她自己也天天编,尽管”香草“两口子对她不好,但她却没有丝毫的恨意,反而对他们更好。后来他们终于被”小花“感动了,要”小花“以后就叫他们爹娘了,吃饭也合在一起吃了。”小花“的成绩一直是全年级第一。

后”小花“成了这个村的第一个大学生,当了这个村的一名人民教师。真所为是”少年多磨难,长大成栋梁“啊!真替她感到欣慰,这真是一部催人泪下的电影,好看!

篇14:看完暖春电影的观后感600字

《暖春》这部电影是我最近才看的。在教室里,大家共同观看,但即使是这样,我眼里的泪还是压抑不住从脸上滑落……

《暖春》是围绕着一个无家可归的孤儿展开的,她最大的愿望就是能有一个属于自己的家。影片中绿油油的原野、淳朴的村民、昏暗简陋的土胚房、心地善良的宝柱爹、宽容善良且异常懂事的小花……都给我留下了深刻的印象。

故事讲述了一个叫小花的孤儿,因不堪忍受养父母的暴虐对待,逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。家境不好,又年迈的老爷爷在村口看到小花无人领养时,他蹒跚着步子走上前去,随着尚存一息的小花朝家走去。善良的宝柱爹在得知小花是个无家可归的孤儿后,顶着儿子、儿媳的压力留下了苦命的小花。甚至在收养小花后供小花读书上大学。还因看不惯儿子儿媳对小花的所作所为,带着小花另起了炉灶。从此,爷俩过上了相依为命的生活……看到了这些,还有谁不会为宝柱爹的善良而感动,不为他对小花的无私付出而流泪呢!

和小花相比起来,我真的生活的太幸福了。我不仅有和她一样爱她的爷爷,还有父母给我做美味的饭菜,还有漂亮的衣服,更不用担心上学的问题,无忧无虑的。其实,在这个世界上还有很多与小花相似的孩子。他们生活在交通不便的山区或者偏远地区。他们渴望知识、渴望学校、渴望吃饱穿暖……如果有许多的人都像电影里的`宝柱爹一样无私无求地去帮助那些孩子,那我们的世界便会充满爱!

影片围绕着一个简单的故事,刻画出一段质朴的情感,唤醒人们沉寂的良知,震撼人的真实内心,唤醒那最纯最本质最无限的爱!今天的我们,回首那曾走过的岁月。科技的发达、时代的进步,使人与人之间的真情渐渐地被冷漠所取代,遗失了最宝贵的东西--真情。我们活在真实中,但又是否体会到过多少次这真实生活中的真情?

现如今,人人都想要被别人爱,但却没有想过,其实“爱”是相互的。影片中,爷爷默默地爱着小花,小花也用行动证明爱着爷爷。只要爱的坚定,用言行去传递,终有一天会感动到身边的每一个人。就像小花那样,最终感动了她的叔叔和婶娘,他们又把小花和宝柱爹接回了家,从此,一家人过上了幸福的生活。

爱,就像温暖的春天。一如电影的名字--《暖春》。爱给人间带来了生命的力量:它让愁苦的人脸上有了笑容;它让走投无路的人看到了希望;它让世间生命健康成长!让爱围绕世间、浸透心灵吧!愿世间充满爱与希望,永恒不灭!

篇15:暖春电影观后感

今天,老师带我们看了一部电影,名字叫《暖春》,它使我非常感动。

《暖春》写了一个小女孩,叫小花,她父母和奶奶都去逝了,她被卖到一户人家,但那户人家总是欺负她,后来,一位爷爷把她领回家,对她呵护备至。老人的儿媳妇一直没有孩子,却一直刁难小花,还想把她送人,最后,小花以她宽容、善良的心使她终于理解并感激小花。快到电影最后,老村长公开了隐藏了 30 年的秘密——老人的儿子也是老人捡来的。老人为了两个孩子,献出了一辈子。电影的最后,写了小花好好学习,当了村里第一个大学生,大学毕业后,回到村里当了小学教师。

看完整部片子后,有不少学生都潸然泪下,我们都被小花所感动。

看了整部片子,使我感受最深的是小花放学后,请老师用铅笔批改她的作业,因为用铅笔批改作业,用完后可以擦了再写,她不想让爷爷花钱给她买本子。而我们这些生活在 21 世纪的少年儿童,每天过着衣来伸手,饭来张口,奢华的日子,比起那些生活在大山里,没有钱上学还要整天干活的孩子们,我们是不是太娇惯了呢?如果我们现在去大山里,是否能像大山里的孩子那样艰苦劳动呢?所以我们不能当小皇帝、公主,要像大山里的孩子那样,能吃苦、善劳动,做个有用的人。

我们要像《暖春》中的小花那样,有一颗宽容、善良的心,对待我们身边的每一个人。

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